مقالات/کتب منتشر شده مرکز
- محیا ایرانی
- مقالات منتشر شده مرکز
- بازدید: 46
Research in Education from The Perspective of Faculty Members: Drivers and Obstacles
امتیاز کاربران
-
حوزه رياست
- پایگاه خبری وب دا
-
معاونت ها
-
آموزشی
- دبیر خانه هیات جذب
- مدیریت امور آموزشی
- مدیریت امور هیأت علمی
- مدیریت آموزش مداوم
- مدیریت تحصیلات تکمیلی
- مجتمع آموزشی شهید دکتر خوارزمی
- مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی
- مرکز جامع مهارت های بالینی و فناوری های نوین آموزشی
- مرکز آموزش مهارتی و حرفه ای علوم پزشکی
- مرکز آموزش مجازی
- جشنواره شهید مطهری
- قطب تکنولوژی آموزشی در پزشکی کشور
- دبیرخانه برنامه جامع عدالت،تعالی و بهره وری کلان منطقه 9 آمایشی
- بهداشت
- بین الملل
- پژوهش و فناوری
- توسعه مديريت ، منابع و برنامه ریزی
- فرهنگی - دانشجويی
- درمان
- غذا و دارو
-
آموزشی
- دانشكده ها
-
بيمارستان ها
- شبکه ها
-
مراکز پژوهشی
- پژوهشگاه علوم پزشکی شهید رئیسی
- آزمایشگاه جامع تحقیقات
-
پژوهشکده علوم بالینی
- آلرژی
- ارتوپدی
- ايمنی بيمار
- بيماريهای ریوی
- بيماريهای روماتيسمی
- پزشكی هسته ای
- پاتولوژی مولكولی سرطان
- پیوند
- جراحی آندوسكوپيك
- جراحی سرطان
- جراحی عروق
- چشم
- روان پزشكی و علوم رفتاری
- سالك جلدی
- سرطان
- سندرم متابوليک
- علوم اعصاب
- عوارض پيوند كليه
- عيوب انكساری چشم
- كنترل عفونت و بهداشت دست
- مراقبت های پرستاری و مامایی
- نوزادان
- سينوس و جراحی آندوسكوپيك
- پژوهشکده علوم پایه
- پژوهشکده فناوری های نوین دارویی
- مراکز دندان پزشکی
-
مراکز نوآوری
- مركز نوآوری و ايده پروری سلامت
- مركز نوآوری هوش مصنوعی و سلامت ديجيتال
- مراکز رشد
- واحد های توسعه
- سایر
-
سامانه ها
- نهاد ها
صفحه اصلی | پست الکترونیک | العربیه | English
هسته تحقیقاتی آموزش علوم پزشکی
دانشگاه علوم پزشکی مشهد | Mashhad University of Medical Sciences | جامعة مشهد للعلوم الطبية
تمام حقوق مادی و معنوی این سایت مربوط به دانشگاه علوم پزشکی مشهد می باشد. هرگونه کپی برداری از مطالب آن تنها با ذکر منبع بلامانع است.
تمام حقوق مادی و معنوی این سایت مربوط به دانشگاه علوم پزشکی مشهد می باشد. هرگونه کپی برداری از مطالب آن تنها با ذکر منبع بلامانع است.